陶徽希，女，文艺学硕士，副教授。主要担任《美学》《文学理论》《写作》等课程的教学工作。主持省级重点教研项目《以建构主义学习理念为指导的文学教学PBL模式的建构》(2012jyxm457)和校级教研项目(HSJY201010)一项，参与省级重点教研项目(2008jyxm15)和省级项(2012jyxm462)各一项；荣获安徽省教学成果三等奖（2012cgj234-3）及淮南师范学院第四届青年教师教学“基本功”大赛一等奖。主持四类项目《中国小说现代性的生成研究》（SK2013B474）等两项，五类项目一项，参与四类项目两项。发表二类科研论文《福柯“话语”概念之解码》，三类教科研论文《<红楼梦>现代特征初探》等六篇。
